Contract
ข้อตกลงและแบบประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา สายวิชาการ (ตำแหน่ง อาจารย์) สังกัดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราช▇▇▇▇ล้านนา
................................................................................................
ประจำปี งบประมาณ ❑ รอบที่ ๑ (๑ ▇▇▇▇▇▇ - ๓๑ มีนาคม )
❑ รอบที่ ๒ (๑ เมษายน - ๓๐ กันยายน )
ชื่อผู้รับการประเมิน ตำแหน่ง สังกัด ชื่อผู้บังคับบัญชา/ผู้ประเมิน ตำแหน่ง
คำชี้แจง
๑. แบบข้อตกลงฯ นี้เป็นการกำหนดแผนการปฏิบัติงานของผู้ปฏิบัติงานในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราช▇▇▇▇ล้านนา ซึ่งเป็นข้อตกลงร่วมกับผู้บังคับบัญชาก่อนเริ่มปฏิบัติงาน
๒. การกำหนดข้อตกลงร่วม ผู้ปฏิบัติงานจะต้องกรอกรายละเอียดภาระงานโดยสังเขปในส่วนของภาระงานตามหน้าที่ความรับผิดชอบของตำแหน่ง และ/หรือภาระงานด้านอื่ น ๆ พร้อม กำหนดตัวชี้วัดความสำเร็จของภาระงานแต่ละรายการ ตลอดจนค่าเป้าหมาย และน้ำหนักร้อยละ สำหรับในส่วนของพฤติกรรมการปฏิบัติราชการ (สมรรถนะ) ให้ระบุเพิ่มเติมในส่วนของ สมรรถนะประจำกลุ่มงาน พร้อมทั้งระบุระดับสมรรถนะค่ามาตรฐาน และการประเมินตนเอง ของสมรรถนะทุกด้าน
๓. การจัดทำข้อตกลงภาระงานดังกล่าวนี้ เพื่อใช้เป็นกรอบในการประเมินผลการปฏิบัติราชการ เพื่อประกอบการเลื่อนเงินเดือนและค่า▇▇▇▇ในแต่ละรอบการประเมิน
ข้อตกลงและแบบประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา สายวิชาการ (ตำแหน่ง อาจารย์)
❑ รอบที่ ๑ (๑ ▇▇▇▇▇▇ - ๓๑ มีนาคม )
❑ รอบที่ ๒ (๑ เมษายน - ๓๐ กันยายน )
หน่วยงาน คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราช▇▇▇▇ล้านนา
๑. ชื่อ-สกุล ประเภทตำแหน่งวิชาการ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ตำแหน่งบริหาร เงินเดือน บาท เลขที่ประจำตำแหน่ง สังกัด
มาช่วยราชการจากที่ใด (ถ้ามี) หน้าทพิเศษ
๒. เริ่มรับราชการเมื่อ▇▇▇▇▇▇ เดือน พ.ศ. รวมเวลารับราชการ ปี เดือน วัน
๓. บันทึกการมาปฏิบัติงาน
ประเภท | รอบที่ ๑ | รอบที่ ๒ | ประเภท | รอบที่ ๑ | รอบที่ ๒ | ||||
ครั้ง | วัน | ครั้ง | วัน | ครั้ง | วัน | ครั้ง | ▇▇▇ | ||
▇▇ป่วย | ลาป่วยจำเป็นต้องรักษาตัวเป็นเวลานาน คราวเดียวหรือหลายคราวรวม▇▇▇ | ||||||||
▇▇กิจ | |||||||||
มาสาย | |||||||||
ลาคลอดบุตร | ขาดราชการ | ||||||||
ลาอุปสมบท |
ลงชื่อ ผู้ปฏิบัติหน้าที่ตรวจสอบการมาปฏิบัติราชการของหน่วยงาน
๔. การกระทำผิด▇▇▇▇▇/การถูกลงโทษ
.............................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................
ส่วนที่ ๑ องค์ประกอบที่ ๑ ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ของงาน
(๑) ภาระงาน/กิจกรรม / โครงการ / งาน | (๒) ตัวชี้วัด / เกณฑ์ประเมิน | (๓) ระดับค่าเป้าหมาย | (๔) ค่าคะแนน ▇▇▇▇▇▇ | (๕) น้ำหนัก (ความสำคัญ/ | (๖) ค่าคะแนน ถ่วงน้ำหนัก | ||||
๑ | ๒ | ๓ | ๔ | ๕ | ยากง่ายของ งาน) | (๔) × (๕) ๑๐๐ | |||
๑. ภาระงานด้านการเรียนการสอน (ภาระงานขั้นต่ำ ๒๐ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์) ๑.๑ การสอน▇▇▇▇▇▇▇▇และปฏิบัติ ๑.๒ การนิเทศนักศึกษา/สห▇▇▇▇▇▇▇▇/ นักศึกษาฝึกสอน ๑.๓ การเป็นที่ปรึกษาวิชาปัญหาพิเศษ โครงการ/โครงงาน วิทยานิพนธ์ การศึกษาเฉพาะเรื่อง/สาร▇▇▇▇▇▇/การ ค้นคว้า▇▇▇▇▇/▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ ๑.๔ การจัดประชุม สัมมนาฝึกอบรมและจัด นิทรรศการ ๑.๕ การจัดการเรียนการสอนโดยวิธีอื่น ๆ | ระดับที่ ๕. มีภาระงานมากกว่า ๒๔.๐๐ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ มี แผนการสอนตาม มคอ.๓ มีการนำผลการประเมินไปปรับปรุง มีเอกสาร ประกอบการสอน/เอกสารคำสอน/ตำรา/สื่อการสอน/อุปกรณ์การสอน ทุกวิชาที่สอน และมีงานวิจัย ระดับที่ ๔. มีภาระงานระหว่าง ๒๒.๐๑-๒๔.๐๐ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ มีแผนการสอนตาม มคอ.๓ และ มีเอกสารประกอบการสอน/เอกสารคำ สอน/ตำรา/สื่อการสอน/อุปกรณ์การสอน ทุกวิชาที่สอน หรือ มีภาระ งานระหว่าง ๒๒.๐๑-๒๔.๐๐ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ มีแผนการสอนตาม มคอ.๓ และมีงานวิจัย ระดับที่ ๓. มีภาระงานใกล้เคียงเกณฑ์ภาระงานขั้นต่ำ (ระหว่าง ๑๘.๐๐ –๒๒.๐๐ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์) และมีแผนการสอนตาม มคอ.๓ ระดับที่ ๒. มีภาระงานอยู่ระหว่าง ๑๖.๐๐ –๑๗.๙๙ ชั่วโมงทำงาน/ สัปดาห์ ระดับที่ ๑. มีภาระงานน้อยกว่า ๑๖ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ | ๖๐ | |||||||
๒. งานที่ปรากฏเป็นผลงานทางวิชาการตาม หลักเกณฑ์ที่ ก.พ.อ. กำหนด ภาระงานขั้นต่ำ ไม่มี ๒.๑ งานวิจัย ๒.๒ การเรียบเรียงตำรา หรือ หนังสือ ๒.๓ บทความวิชาการ ๒.๔ ผลงานวิชาการในลักษณะอื่น | ภาระงานที่ ๑ และ ๒ ใช้ตัวชี้วัด ร่วมกัน หมายเหตุ: ตำรา หมายถึง เอกสาร▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇อาจารย์ผู้สอนได้ทำ ขึ้นมามีเนื้อหาสาระสอดคล้องกับคำอธิบายรายวิชานั้น ๆ โดยรวบรวม เป็นรูปเล่ม เพื่อประกอบการสอน อาจเป็นผู้จัดทำเอง หรือผู้ร่วมจัดทำ ก็ได้ |
(๑) ภาระงาน/กิจกรรม / โครงการ / งาน | (๒) ตัวชี้วัด / เกณฑ์ประเมิน | (๓) ระดับค่าเป้าหมาย | (๔) ค่าคะแนน ▇▇▇▇▇▇ | (๕) น้ำหนัก (ความสำคัญ/ ยากง่ายของ งาน) | (๖) ค่าคะแนน ถ่วงน้ำหนัก (๔) × (๕) ๑๐๐ | ||||
๑ | ๒ | ๓ | ๔ | ๕ | |||||
๓. งานบริการทางวิชาการ (มีภาระงานขั้นต่ำ ๔ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์) ๓.๑ การเป็นอาจารย์พิเศษ/วิทยากร หน่วยงานในหรือนอกมหาวิทยาลัย ๓.๒ การจัดประชุม สัมมนาฝึกอบรมและจัด นิทรรศการ แก่หน่วยงานภายนอก ๓.๓ เป็นที่ปรึกษาโครงการวิจัย/วิทยานิพนธ์/ ▇▇▇▇วิจัย/ผู้เชี่ยวชาญ ๓.๔ การรับงานที่มีรายได้เข้ามหาวิทยาลัยฯ | ระดับที่ ๕. มีภาระงานมากกว่า ๔.๘๐ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ หรือ มี ภาระงานตามประกาศ ข้อ ๙.๑-๙.๓ หน้า ๑๑ ใด ๆ ก็ได้ ๔ เรื่อง และ ▇▇▇▇▇▇หารายได้จากงานภายนอก มากกว่า ๑๐,๐๐๐ บาทหรือ มีภาระ งานกิจกรรมใด ๆ ข้อ ก็ได้ ข้อ ๙.๑-๙.๓ จำนวน ๓ เรื่อง และเป็นที่ ปรึกษาโครงการวิจัยนักศึกษา ๑ เรื่อง และ▇▇▇▇▇▇หารายได้จากงาน ภายนอก มากกว่า ๑๐,๐๐๐ บาท ขึ้นไป หรือ ▇▇▇▇▇▇หารายได้จาก ภายนอกตั้งแต่ ๑๐๐,๐๐๐บาท ขึ้นไป ระดับที่ ๔. มีภาระงานระหว่าง ๔.๔๑ – ๔.๘๐ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ หรือมีภาระงานตามประกาศ ข้อ ๙.๑-๙.๓ หน้า ๑๑ ใด ๆ ก็ได้ ๔ เรื่อง หรือ มีภาระงานกิจกรรมใด ๆ ข้อ ก็ได้ ข้อ ๙.๑-๙.๓ จำนวน ๓ เรื่อง และเป็นที่ปรึกษาโครงการวิจัยนักศึกษา ๑ เรื่อง ระดับที่ ๓. ปฏิบัติงานใกล้เคียงกับภาระงานขั้นต่ำ (ระหว่าง ๓.๖๐ - ๔.๔๐ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์) หรือ มีภาระงานตามประกาศ ข้อ ๙.๑- ๙.๓ หน้า ๑๑ ใด ๆ ก็ได้ ๓ เรื่อง หรือ มีภาระงานกิจกรรมใด ๆ ข้อ ก็ได้ ข้อ๙.๑-๙.๓ จำนวน ๒ เรื่อง และเป็นที่ปรึกษาร่วมโครงการวิจัย นักศึกษา ๑ เรื่อง ระดับที่ ๒. มีภาระงานระหว่าง ๓.๒๐ – ๓.๕๙ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ หรือ จัดกิจกรรมตามประกาศ ๙.๑-๙.๓ ๒ ครั้ง ต่อรอบประเมิน หรือ เป็นที่ปรึกษาร่วมโครงการพิเศษนักศึกษา ๑ เรื่อง ระดับที่ ๑. มีภาระงานต่ำกว่า๓.๒๐ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ หรือ เป็น วิทยากรบรรยายพิเศษใน/นอกมหาวิทยาลัย ๑ ครั้งต่อรอบประเมิน หรือร่วมจัดประชุม สัมมนาฝึกอบรมและจัดนิทรรศการ แก่หน่วยงาน ภายนอก ๑ ครั้งต่อรอบประเมิน | ๑๐ |
(๑) ภาระงาน/กิจกรรม / โครงการ / งาน | (๒) ตัวชี้วัด / เกณฑ์ประเมิน | (๓) ระดับค่าเป้าหมาย | (๔) ค่าคะแนน ▇▇▇▇▇▇ | (๕) น้ำหนัก (ความสำคัญ/ ยากง่ายของ งาน) | (๖) ค่าคะแนน ถ่วงน้ำหนัก (๔) × (๕) ๑๐๐ | ||||
๑ | ๒ | ๓ | ๔ | ๕ | |||||
๔. งานทำนุบำรุงศิลปะ วัฒนธรรมและ ▇▇▇▇▇▇▇▇สิ่งแวดล้อม (มีภาระงานขั้นต่ำ ๔ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์) ๔.๑ การจัดโครงการหรือกิจกรรม▇▇▇▇ บำรุงศิลปะ วัฒนธรรมและ▇▇▇▇▇▇▇▇ สิ่งแวดล้อม ๔.๒ เข้าร่วมโครงการหรือกิจกรรม▇▇▇▇ บำรุงศิลปะ วัฒนธรรมและ▇▇▇▇▇▇▇▇ สิ่งแวดล้อม หมายเหตุ หลักฐานการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ๑. คำสั่งแต่งตั้งและลายเซ็นลงชื่อปฏิบัติงาน ๒. หรือ รูปภาพการเข้าร่วมงาน | ระดับที่ ๕. มีภาระงานมากกว่า ๔.๘๐ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ หรือ ร่วม กิจกรรมงานที่เกี่ยวข้องกับงานทำนุบำรุงศิลปะ วัฒนธรรมและ▇▇▇▇▇▇▇▇ สิ่งแวดล้อม อย่างน้อย ๕ งาน ระดับที่ ๔. มีภาระงานระหว่าง ๔.๔๑ – ๔.๘๐ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ หรือ ร่วมกิจกรรมงานที่เกี่ยวข้องกับงานทำนุบำรุงศิลปะ วัฒนธรรมและ ▇▇▇▇▇▇▇▇สิ่งแวดล้อม อย่างน้อย ๔ งาน ระดับที่ ๓. ปฏิบัติงานใกล้เคียงกับภาระงานขั้นต่ำ (ระหว่าง ๓.๖๐ – ๔.๔๐ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์) หรือ ร่วมกิจกรรมงานที่เกี่ยวข้องกับงาน ทำนุบำรุงศิลปะ วัฒนธรรมและ▇▇▇▇▇▇▇▇สิ่งแวดล้อม อย่างน้อย ๓ งาน ระดับที่ ๒. มีภาระงานระหว่าง ๓.๒๐ – ๓.๕๙ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ หรือ ร่วมกิจกรรมงานที่เกี่ยวข้องกับงานทำนุบำรุงศิลปะ วัฒนธรรมและ ▇▇▇▇▇▇▇▇สิ่งแวดล้อม อย่างน้อย ๒ งาน ระดับที่ ๑. มีภาระงานต่ำกว่า ๓.๒๐ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ หรือ ร่วม กิจกรรมงานที่เกี่ยวข้องกับงานทำนุบำรุงศิลปะ วัฒนธรรมและ▇▇▇▇▇▇▇▇ สิ่งแวดล้อม อย่างน้อย ๑ งาน | ๑๐ | |||||||
๕.งานพัฒนานักศึกษา งาน▇▇▇▇▇▇รับการ แต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งและงาน▇▇▇▇▇▇รับ มอบหมายอื่น ๆ (มีภาระงานขั้นต่ำ ๘ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์) ๕.๑ การเป็น▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ปรึกษา ๕.๒ การปฏิบัติงาน▇▇▇▇▇▇รับการแต่งตั้งให้ดำรง ตำแหน่ง ๕.๓ การปฏิบัติหน้าที่▇▇▇▇▇▇รับมอบหมายอื่น ๆ | ระดับที่ ๕. มีภาระงานมากกว่า ๙.๖๐ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ หรือ เป็น ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ปรึกษาและเป็นกรรมการใดกรรมการหนึ่ง/กรรมการเฉพาะกิจ ของหลักสูตร/แผนกวิชา/สาขาวิชา/สาขา/คณะ ๒ งาน หรือ เป็น กรรมการใดกรรมการหนึ่ง/กรรมการเฉพาะกิจของหลักสูตร/แผนกวิชา/ สาขาวิชา/สาขา/คณะ ๕ งาน หรือ กรรมการปฏิบัติเฉพาะกิจ อย่างน้อย ๖ งาน | ๒๐ |
(๑) ภาระงาน/กิจกรรม / โครงการ / งาน | (๒) ตัวชี้วัด / เกณฑ์ประเมิน | (๓) ระดับค่าเป้าหมาย | (๔) ค่าคะแนน ▇▇▇▇▇▇ | (๕) น้ำหนัก (ความสำคัญ/ ยากง่ายของ งาน) | (๖) ค่าคะแนน ถ่วงน้ำหนัก (๔) × (๕) ๑๐๐ | ||||
๑ | ๒ | ๓ | ๔ | ๕ | |||||
ระดับที่ ๔.มีภาระงานระหว่าง ๘.๘๑ – ๙.๖๐ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ หรือ เป็น▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ปรึกษาและเป็นกรรมการใดกรรมการหนึ่ง/กรรมการ เฉพาะกิจของหลักสูตร/แผนกวิชา/สาขาวิชา/สาขา/คณะ ๑ งาน หรือ เป็นกรรมการใดกรรมการหนึ่ง/กรรมการเฉพาะกิจของหลักสูตร/แผนก วิชา/สาขาวิชา/สาขา/คณะ ๔ งาน หรือกรรมการปฏิบัติเฉพาะกิจ อย่าง น้อย ๕ งาน ระดับที่ ๓. ปฏิบัติงานใกล้เคียงกับภาระงานขั้นต่ำ (ระหว่าง ๗.๒๐ – ๘.๘๐ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์) หรือ เป็น▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ปรึกษา หรือ เป็น กรรมการใดกรรมการหนึ่งของหลักสูตร/แผนกวิชา/สาขาวิชา/สาขา/ คณะ ๒ งานและกรรมการเฉพาะกิจ ๑ งาน หรือ กรรมการปฏิบัติเฉพาะ กิจ อย่างน้อย ๔ งาน ระดับที่ ๒. มีภาระงานระหว่าง ๖.๔๐ – ๗.๑๙ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ หรือเป็นกรรมการใดกรรมการหนึ่งของหลักสูตร/แผนกวิชา/สาขาวิชา/ สาขา/คณะ ๒ งาน หรือ กรรมการปฏิบัติเฉพาะกิจ อย่างน้อย ๓ งาน ระดับที่ ๑. มีภาระงานต่ำกว่า ๖.๔๐ ชั่วโมงทำงาน/สัปดาห์ หรือ เป็น กรรมการใดกรรมการหนึ่งของหลักสูตร/แผนกวิชา/สาขาวิชา/สาขา/ คณะ ๑ งาน หรือกรรมการปฏิบัติเฉพาะกิจ อย่างน้อย ๒ งาน | |||||||||
ผลรวม | ๑๐๐ | ||||||||
สรุปคะแนน▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ของงาน = ผลรวมของค่าคะแนนถ่วงน้ำหนัก = จำนวนระดับค่าเป้าหมาย = ๕ |
หมายเหตุ : น้ำหนัก(ความสำคัญ/ยากง่ายของงาน) ๓ ภาระงาน ได้แก่ งานบริการทางวิชาการ งานทะนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมและ▇▇▇▇▇▇▇▇สิ่งแวดล้อม และ งานพัฒนา นักศึกษา งาน▇▇▇▇▇▇รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งและงาน▇▇▇▇▇▇รับมอบหมายอื่น ๆ ปรับตามความเหมาะสมตามอัตลักษณ์ของคณะ
ส่วนที่ ๒ องค์ประกอบที่ ๒ พฤติกรรมการปฏิบัติงาน (สมรรถนะ)
สมรรถนะหลัก (ที่สภามหาวิทยาลัย กำหนด) | ระดับ ▇▇▇▇▇▇▇ ▇▇▇คาด▇▇▇▇ | ระดับ ▇▇▇▇▇▇▇ ▇▇▇แสดงออก | สมรรถนะเฉพาะตาม ลักษณะงานที่ปฏิบัติ (ที่สภามหาวิทยาลัย กำหนด) | ระดับ ▇▇▇▇▇▇▇ ▇▇▇คาด▇▇▇▇ | ระดับ ▇▇▇▇▇▇▇ ▇▇▇แสดงออก | สมรรถนะทางการบริหาร (ที่สภามหาวิทยาลัย กำหนด) | ระดับ ▇▇▇▇▇▇▇ ▇▇▇คาด▇▇▇▇ | ระดับ ▇▇▇▇▇▇▇ ▇▇▇แสดงออก | |||
การ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ | ๓ | ทักษะการสอนและการให้ คำปรึกษาแก่นักศึกษา | ๓ | สภาวะผู้นำ | - | - | |||||
บริการ▇▇▇▇▇ | ๓ | ทักษะด้านบริการวิชาการ การวิจัยและนวัตกรรม | ๓ | วิสัยทัศน์ | - | - | |||||
การสั่งสมความ▇▇▇▇▇▇▇▇▇ ในงานอาชีพ | ๓ | ความรู้ความ▇▇▇▇▇▇▇▇▇ ด้านวิชาการ | ๓ | ศักยภาพเพื่อนำการ ปรับเปลี่ยน | - | - | |||||
การยึดมั่นในความถูกต้อง ▇▇▇▇▇▇▇ และจริยธรรม | ๓ | ความ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇และ การเป็นแบบอย่าง▇▇▇▇▇ | ๓ | การสอนงานและ การมอบหมายงาน | - | - | |||||
การทำงานเป็นทีม | ๓ | ทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม | ๓ | การควบคุมตนเอง | - | - | |||||
หลักเกณฑ์การประเมิน | การประเมิน | ||||||||||
จำนวนสมรรถนะ | คูณ (×) | คะแนน | |||||||||
จำนวนสมรรถนะหลัก/สมรรถนะเฉพาะ/สมรรถนะทางการบริหาร ที่มีระดับ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇แสดงออก สูงกว่าหรือเท่ากับ ระดับ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇คาด▇▇▇▇ × ๓ คะแนน | |||||||||||
จำนวนสมรรถนะหลัก/สมรรถนะเฉพาะ/สมรรถนะทางการบริหาร ที่มีระดับ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇แสดงออก ต่ำกว่า ระดับ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇คาด▇▇▇▇ ๑ ระดับ × ๒ คะแนน | |||||||||||
จำนวนสมรรถนะหลัก/สมรรถนะเฉพาะ/สมรรถนะทางการบริหาร ที่มีระดับ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇แสดงออก ต่ำกว่า ระดับ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇คาด▇▇▇▇ ๒ ระดับ × ๑ คะแนน | |||||||||||
จำนวนสมรรถนะหลัก/สมรรถนะเฉพาะ/สมรรถนะทางการบริหาร ที่มีระดับ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇แสดงออก ต่ำกว่า ระดับ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇คาด▇▇▇▇ ๓ ระดับ × ๐ คะแนน | |||||||||||
ผลรวมคะแนน | |||||||||||
สรุปคะแนนส่วนพฤติกรรม (สมรรถนะ) = ผลรวมคะแนน = จำนวน▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ใช้ในการประเมิน × ๓ |
ผู้ประเมินและผู้รับการประเมินได้ตกลงร่วมกันและเห็น▇▇▇▇กันแล้ว (ระบุข้อมูลใน (๑) (๒) (๓) และ (๕) ให้ครบ) จึงลงลายมือชื่อไว้เป็นหลักฐาน (ลงนามเมื่อจัดทำข้อตกลง)
ลายมือชื่อ (ผู้ประเมิน) ▇▇▇▇▇▇ เดือน พ.ศ.
ลายมือชื่อ (ผู้รับการประเมิน) ▇▇▇▇▇▇ เดือน พ.ศ.
ส่วนที่ ๓ สรุปการประเมินผลการปฏิบัติราชการ
องค์ประกอบการประเมิน | คะแนน (ก) | น้ำหนัก (ข) | รวมคะแนน (ก)×(ข) |
องค์ประกอบที่ ๑ : ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ของงาน | ๗๐ | ||
องค์ประกอบที่ ๒ : พฤติกรรมการปฏิบัติราชการ (สมรรถนะ) | ๓๐ | ||
องค์ประกอบอื่น (ถ้ามี) | |||
รวม | ๑๐๐ |
ระดับผลการประเมิน
❑ ▇▇▇▇▇▇ (๙๐ - ๑๐๐)
❑ ดีมาก (๘๐ - ๘๙)
❑ ดี (๗๐ - ๗๙)
❑ พอใช้(๖๐ - ๖๙)
ความรู้/ทักษะ/▇▇▇▇▇▇▇ ▇▇▇ต้องได้รับการพัฒนา | วิธีการพัฒนา | ช่วงเวลาที่ต้องการพัฒนา |
❑ ต้องปรับปรุง (ต่ำกว่า ๖๐) ส่วนที่ ๔ : แผนพัฒนาการปฏิบัติราชการรายบุคคล
ส่วนที่ ๕ การรับทราบผลการประเมิน
ผู้รับการประเมิน : ❑ ได้รับทราบผลการประเมินและแผนพัฒนาการปฏิบัติราชการรายบุคคลแล้ว | ลงชื่อ ตำแหน่ง ▇▇▇▇▇▇ |
ผู้ประเมิน : ❑ ได้แจ้งผลการประเมินและผู้รับการประเมินได้ลงนาม รับทราบ ❑ ได้แจ้งผลการประเมินเมื่อ▇▇▇▇▇▇ แต่ผู้รับการประเมินไม่ลงนาม รับทราบผลการประเมินโดยมี เป็นพยาน | ลงชื่อ ตำแหน่ง ▇▇▇▇▇▇ |
ส่วนที่ ๖ ความเห็นของผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นไป
ผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นไป : ❑ เห็นด้วยกับการประเมิน ❑ มีความเห็นแตกต่าง ดังนี้ | ลงชื่อ ตำแหน่ง ▇▇▇▇▇▇ |
ผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นไปอีกชั้นหนึ่ง (ถ้ามี) : ❑ เห็นด้วยกับการประเมิน ❑ มีความเห็นแตกต่าง ดังนี้ | ลงชื่อ ตำแหน่ง ▇▇▇▇▇▇ |